أكد عومر رغال مدير الثقافة لولاية المدية، في حفل اختتام تظاهرة تقريب المكتبة من التلميذ، أنه من حق عاصمة التيتري أن تحتفل وتحتفي بالقراءة ويكون الكتاب عصبا محركا لهذه التظاهرة الموسومة بشعار “حمل مشعل العلم من الشهيد إلى الطالب” والجزائر تستعيد ذكرى عيد الطالب 19 ماي 1956 بكل مجد وافتخار.
ذكر مدير الثقافة المدعوين لهذا الحفل بدار الثقافة حسن الحسني بأن هذه التظاهرة الثقافية والعلمية والبيداغوجية الهادفة، أضحت سمة من سمات الحركية الثقافية المحلية لأن القائمين عليها إلتزموا بدفع وتيرة المقروئية، وبعث فعل القراءة في أوساط المجتمع عامة وبين تلاميذ ورواد المكتبات العمومية خاصة بتسطير برنامج مكثف ومدروس إمتد على مدار 03 أشهر، شمل كل ربوع الولاية وسخرت له كل الإمكانيات الكفيلة ببعثه وإنجاحه ببرمجة عديد النشاطات، على غرار المسابقات العلمية والفكرية والنشاطات الترفيهية والتربوية الهادفة المشجعة على إكتساب المعارف والمعلومات وبعث ثقافة المنافسة القائمة على أسس التحصيل العلمي.
نبه هذا المسؤول في كلمة توجيهية له، بأن تحديات الراهن العالمي وبكل تجلياته يفرض علينا إعادة النظر في سياساتنا ومناهجنا البيداغوجية حتى نلحق بركب التقدم، معتبرا بأن فعل المطالعة اليوم صار آلية هامة من آليات التحصيل العلمي، الثقافي والأخلاقي وصورة من صور التقدم الحضاري للشعوب المتقدمة، مشيرا أن وزارة الثقافة ترمي إلي تحسين هذا الواقع وتطوير فعل المطالعة العمومية بتوفير الكتاب وترجمة العديد من العناوين على غرار ما حصل خلال تظاهرة الجزائر عاصمة الثقافة العربية.
حيث تم طبع وإعادة طبع أزيد من مليونين عنوان وبرمجة عديد الصالونات الوطنية والدولية الخاصة به على مدار السنة لدليل قاطع على هذا الاهتمام بالإضافة، إلى إنشاء أزيد من 500 مكتبة عمومية على المستوي الوطني عبر كل بلدية وتجهيزها بكل المرافق والوسائل، لأجل بعث المقروئية، ناهيك عن استحداثها لمهرجان وطني خاص بالقراءة، ولأن الولاية كانت ضمن الـ 07 ولايات الرائدة قبل 05 سنوات خلت، نشطت هذه التظاهرة وأضحي لزاما على مديريته ومن باب المسؤولية الأخلاقية بالدرجة الأولي والريادية بالدرجة الثانية أن تنظم آليات جديدة كفيلة ببعث هذه التظاهرة إلى أقصي حدودها تجسيدا لأهدافها الآنية والمستقبلية ولأجل ذلك وجدت تظاهرة تقريب المكتبة من التلميذ لتكون أيضا امتدادا لسياسات الدولة التي تصب في هذا المجال بصفة دورية لا بصفة مناسبتية والذي بات من آليات التنمية المستدامة التي تستثمر في عقول الأفراد وقدراتهم العلمية والفكرية.
اختتم ذات المسؤول كلمته بالقول بأن التحديات الراهنة تفرض على كل واحد منا كل حسب موقعه أن يقدم للوطن ما يضمن استقراره وتقدمه وتطوره، على أن رهانات هذه المرحلة من عصر العولمة والهيمنة، تفرض علينا تحديات جمة وتضحيات جسام حتى نحافظ على هويتنا، كما أنه لن يتأتي ذلك إلا بجيل ينهل من المعارف ويرتوي من العلوم ويوازن بين الأصالة والمعاصرة ويفاضل بين القيم بمنطق الانتماء والمسؤولية، متعهدا في هذا الصدد بمواصلة مصالحه لتنظيمها السنة المقبلة، بعزم وبتضافر جهود كل القائمين.
