العمـل الجماعــي إستراتيجيــة لتحقيــق أهـداف القطــاع
أعطى وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، صباح الأحد، بمدرسة “فليسي الصغير” بالمحمدية (الجزائر العاصمة)، إشارة الانطلاق الرّسمي للدخول المدرسي 2025-2026.
يذكر أنّ 12 مليون تلميذ من الأطوار التعليمية الثلاث (ابتدائي، متوسط وثانوي) التحقوا بمقاعد الدراسة عبر الوطن، موزّعين على نحو 30 ألف مؤسّسة تربوية على المستوى الوطني.
وفي ندوة صحفية نشّطها عقب إشرافه على انطلاق السنة الدراسية 2026/2025، بمدرسة “فليسي الصغير” بالمحمدية، أوضح سعداوي أنّ “قطاع التربية الوطنية سينظّم مستقبلا مسابقة لتوظيف 45 ألف أستاذ، ستفتح أمام حاملي الشهادات ذات العلاقة المباشرة بالتخصّصات التي يحتاجها القطاع. كما ستشمل المسابقة 24 ألف منصب إداري”.
وفي سياق آخر، أبرز الوزير “رهان” قطاعه على تجاوز مختلف النقائص في حالة تسجيلها، قائلا: “هناك نقائص في مكان ما، غير أننا وضعنا استراتيجية لتجاوزها وسنعمل على تداركها، متسلّحين بإرادة قوية لصنع مستقبل أفضل لبلادنا من خلال العمل الجماعي، وهي استراتيجيتنا لتحقيق أهداف القطاع”.
وبخصوص مستجدّات هذا الدخول، ذكّر الوزير “بإدماج المتعاقدين، والذين بلغ عددهم أزيد من 82 ألف أستاذ، في مناصب دائمة بشكل يساهم في استقرار القطاع، مشيرا إلى أنّ عملية الإدماج جاءت بناء على خبرتهم الميدانية في التدريس”.
كما طمأن، بالمناسبة، التلاميذ وأوليائهم “بوفرة الكتاب المدرسي”، مبرزا أنّ “الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية تعاقد مع مكتبات خاصة على المستوى الوطني لتوفيره بنفس السعر المطبّق في المدارس، ناهيك عن فتح نقاط بيع لتقريب الكتاب من المواطنين وبسعره المرجعي”.
وبخصوص المنشآت التربوية، ذكّر الوزير باستقبال القطاع لـ464 مؤسّسة تربوية جديدة، مع تضمّن برنامج إنجاز مشاريع لـ600 قسم توسعة، و196 متوسطة و70 ثانوية، سيتمّ الشروع في إنجازها واستلامها تدريجيا.
