صدور التعليمة الوزارية المشتركـة

هذه شروط وكيفيات إدماج الأساتذة المتعاقدين..

آسيا قبلي

 

 

 

صدرت عن المديرية العامة للوظيف العمومي، تعليمة وزارية مشتركة تحدد كيفيات تطبيق المرسوم التنفيذي رقم 25-152 المؤرخ في 6 ذي الحجة عام 1446 الموافق 2 جوان سنة 2025 المتضمن إدماج الأساتذة المتعاقدين قيد الخدمة في المؤسسات العمومية للتربية والتعليم. ونظر لأهمية العملية وطابعها الاستعجالي، دعت التعليمة لضرورة استكمالها قبل تاريخ 31 أوت سنة 2025.

تهدف التعليمة الوزارية المشتركة، حسب نصها، إلى تحديد كيفيات تطبيق المرسوم التنفيذي رقم 25-152 المؤرخ في 6 ذي الحجة عام 1446 الموافق 2 جوان سنة 2025 المتضمن إدماج الأساتذة المتعاقدين قيد الخدمة في المؤسسات العمومية للتربية والتعليم، تطبيقا لأحكام المادة 5 منه.
وتعنى التعليمة بالأساتذة المتعاقدين المتواجدين قيد الخدمة عند تاريخ 23 مارس سنة 2025، والذين تم توظيفهم على مستوى المؤسسات العمومية للتربية والتعليم التابعة لوزارة التربية الوطنية، في مناصب مالية شاغرة نهائيا، والذين يؤدون المدة القانونية للعمل. وهم حصرا الأساتذة المتعاقدون الذين وظفوا في رتب أستاذ المدرسة الابتدائية، وأستاذ التعليم المتوسط، وأستاذ التعليم الثانوي، على إثر تحرير مناصب مالية أثناء السنة الدراسية أو عند وجود مناصب شاغرة المنصوص عليها في النقطتين (ب) و(ج) من متعاقدين في مؤسسات التعليم التابعة لوزارة التربية الوطنية ودفع رواتهم، في التعليمة الوزارية المشتركة المؤرخة في 27 أكتوبر سنة 2021 التي تحدد كيفيات توظيف الأساتذة المتعاقدين في مؤسسات التعليم التابعة لوزارة التربية الوطنية.
وتضمنت التعليمة الجديدة، شروط الإدماج، فإضافة إلى الشروط العامة للتوظيف في الوظيفة العمومية، تشترط التعليمة، أن يكون الأستاذ المستفيد من الإدماج، متواجدا في حالة نشاط في المؤسسات العمومية للتربية والتعليم التابعة لوزارة التربية الوطنية عند تاريخ 23 مارس سنة 2025، مع حيازة مقرر توظيف في منصب مالي شاعر نهائيا وفق أحكام التعليمة الوزارية المشتركة المؤرخة في 27 أكتوبر سنة 2021 سالفة الذكر، مؤشر عليه من قبل مصالح الرقابة الميزانياتية. وأن يتم الإدماج في المؤسسات العمومية للتربية والتعليم التي يزاولون فيها مهامهم.
وطبقا لأحكام المادة 2 من المرسوم التنفيذي رقم 25-152 المؤرخ في 6 ذي الحجة عام 1446 الموافق 2 جوان سنة 2025، يتم إدماج الأساتذة المتعاقدين في الرتب الموافقة للشهادات التي تم توظيفهم على أساسها، ففي رتبة أستاذ التعليم الابتدائي يدمج الأساتذة المتعاقدون الذين تم توظيفهم في رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية على مستوى المدارس الابتدائية، الحائزون شهادة الليسانس في أحد التخصصات المنصوص عليها في القرار الوزاري المشترك المؤرخ في 10 مارس سنة 2016، الذي يحدد قائمة المؤهلات والشهادات المطلوبة للتوظيف والترقية في بعض الرتب الخاصة بالتربية الوطنية، المعدل والمتمم.
ويدمج في رتبة أستاذ التعليم المتوسط، الأساتذة المتعاقدون الذين تم توظيفهم في رتبة أستاذ التعليم المتوسط على مستوى المتوسطات الحائزون شهادة الليسانس في أحد التخصصات المنصوص عليها في القرار الوزاري المشترك المؤرخ في 10 مارس سنة 2016، المعدل والمتمم، والمذكور أعلاه.
وفي رتبة أستاذ التعليم الثانوي، يدمج الأساتذة المتعاقدون الذين تم توظيفهم في رتبة أستاذ التعليم الثانوي على مستوى الثانويات، الحائزون إما شهادة الماستر أو مهندس دولة وإما شهادة الليسانس في أحد التخصصات المنصوص عليها في القرار الوزاري المشترك المؤرخ في 10 مارس سنة 2016 المعدل والمتمم والمذكور أعلاه.
وتضيف التعليمة، أنه بالنسبة للوضعية القانونية بعد الإدماج، يتم إدماج الأساتذة المتعاقدين المذكورين أعلاه، بصفة متربصين، ويتم ترسيمهم وفقا للإجراءات المعمول بها، بعد انقضاء فترة التربص التجريبي، بينما يتوقف ترسيم الأساتذة المتعاقدين الذين تم توظيفهم بهذه الصفة على أساس شهادة الليسانس والمدمجين في رتبة أستاذ التعليم الثانوي، على متابعة بنجاح التكوين المنصوص عليه في القرار الوزاري المشترك المؤرخ في 17 نوفمبر سنة 2013، الذي يحدد كيفيات تنظيم التكوين المسبق للتعيين في رتبة أستاذ التعليم الثانوي ومحتوى برنامجه.

 

 

 

رأيك في الموضوع

أرشيف النسخة الورقية

العدد 19855

العدد 19855

الخميس 21 أوث 2025
العدد 19854

العدد 19854

الأربعاء 20 أوث 2025
العدد 19853

العدد 19853

الثلاثاء 19 أوث 2025
العدد 19852

العدد 19852

الإثنين 18 أوث 2025