اكدت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت امس الاثنين بباريس ان التكفل بالمسالة الاجتماعية في قطاع التربية يعتبر انشغالا “هاما” للدولة الجزائرية. و اوضحت الوزيرة في تصريح لوأج و القناة ال3 للإذاعة الوطنية على هامش الدورة ال39 للمؤتمر العام لليونيسكو التي تجري بباريس من 30 اكتوبر الى 14 نوفمبر ان الجهود المبذولة في مجال التكفل الاجتماعي في المجال التربوي و رغم الوضعية التي تمر بها البلاد تعكس “مدى الاهمية” التي توليها الدولة لهذا القطاع سيما من خلال مجانية الكتب و فتح المطاعم المدرسية للأطفال المحتاجين و كذا عبر منح مساعدات مالية لتلاميذ العائلات ذات الدخل المحدود (3000 دج) و النقل المدرسي. اضافت ان كل ذلك “يدل على ان اشكالية المساواة والمجانية و المدرسة العمومية تشكل انشغالا هاما للدولة الجزائرية”.
اما فيما يخص مشاركتها في اشغال الدورة ال39 لليونيسكو اوضحت الوزيرة ان حضور الوفد الجزائري يعتبر “حضورا طبيعيا” بما ان الجزائر “جد حاضرة” من خلال البعثة الدائم مؤكدة ان مساهمة الجزائر “ستكون في عدة مستويات”. و اشارت في هذا الخصوص الى الاشغال في مختلف اللجان التي تتواجد فيها الجزائر من خلال وزارات الشباب و الرياضة و الثقافة و التكوين و التعليم المهنيين و التربية الوطنية. و تابعت قولها اننا “نتواجد في مختلف اللجان و في النقاشات رفيعة المستوى كما نشارك في حوارات حول الكفاءات و المسائل التي تثير اهتمام اليونيسكو لكي نرى كيف نتخذ اجراءات للوقاية من التطرف على مستوى قطاع التربية و كيفية تطوير ثقافة السلم و ثقافة التسامح و الانفتاح على الاخر”. كما اوضحت السيدة بن غبريت “انني سأتدخل يوم الاربعاء المقبل امام الندوة العامة من اجل التأكيد على مكتسبات الجزائر سيما مراجعة الدستور في 2016 و الذي يتماشى تماما مع المبادئ الكبرى التي تعمل عليها اليونيسكو” مشيرة الى الانفتاح على اللغات على غرار اللغة الامازيغية التي لا تعد فقط لغة وطنية بل و رسمية كذلك و اشكالية حرية الصحافة و كذا الجهود الخاصة بتموقع المدرسة و التربية عبر الجزائر. و تشارك السيدة بن غبريت التي تراس الوفد الجزائري في اشغال الدورة ال39 للندوة العامة لليونيسكو التي افتتحت الاثنين بباريس. كما ستشارك في الاجتماع رفيع المستوى حول موضوع تعزيز المسؤوليات في تجسيد اهداف الالفية للتنمية المستدامة رقم 4 التربية 2030 و كذا المائدة المستديرة حول موضوع “المسؤولية والقبولي تنوع المقاربات.